摘要

区域游戏活动是课程游戏化推动的形式之一,它对于培养及提升幼儿的自信心起到了十分明显的作用,本文以区域游戏为研究独享,结合自身实践,探究了如何更好地利用区域游戏帮助幼儿建立自信心。以期能够给幼儿教育工作提出一些具有参考意义的建议。