多方位做好实验辅助提升教学质量

作者：陈玉清^*; 邵文尧

来源：大学化学, 2019, 34(05): 65-72.

• 化学生物学
• 实验辅助
• 教学质量
• 环境育人
• 综合实验
• 生物化学实验

以实验技术人员的视角,从不同实验环节出发,全面总结实验辅助工作,并提炼为实验辅助大三部曲和小三部曲。该方面的工作体系源于实验室开设的"化学生物学综合实验",反哺了实验室多门实验课程,取得了良好的效果,促进了实验教学质量的提升,同时也为环境育人创造了有利的条件。

• 单位
  厦门大学; 化学化工学院