应用型本科大学生产创融合创新创业模式探究——以泉州信息工程学院为例

作者：陈鸿雁; 杨源

来源：中国物流与采购, 2020, (02): 70-73.

DOI：10.16079/j.cnki.issn1671-6663.2020.02.033

• 应用型本科高校
• 创新创业教育
• 产创融合

近年来,应用型本科高校大学生创新、创业教育紧锣密鼓地开展起来,但仍存在较多的问题,仍有许多措施需完善,如管理机制不完善,课程设置不合理,校企结合不深入,创新能力不够强,创业条件不充分等,泉州信息工程学院产创融合的经验值得借鉴,他们完善管理机制,精准顶层设计;重构课程体系,落实双创能力;深入产创融合,强化实践训练;内培外引并举,提升创新能力;专项经费支持,解决创业难题。在大学生创新创业教育方面,闯出了一条新路。

• 单位
  哈尔滨医科大学; 泉州信息工程学院