摘要

目的探讨初中生工作记忆广度、语文阅读成绩及其他们之间的相关性。方法采用工作记忆广度测验法获得测得42名被试的工作记忆广度(即工作记忆广度),再通过语文测验成绩获得其语文阅读成绩,将两者进行相关分析。结果被试的语文成绩和工作记忆广度在0.05的水平上显著相关(P<0.05);工作记忆广度在同龄人中水平基本一致,男、女生在工作记忆广度测验成绩上的差异不显著(P>0.05)。结论初中生工作记忆广度与语文阅读成绩表现出显著相关;初中生工作记忆广度在性别上无显著差异。