摘要

舞蹈既是学前教育中课堂教学普遍采用的教育形式和内容,也存在教学思想与手段相对落后、机械的常见问题。而舞蹈作为艺术教育不可分割的部分,不仅有助于学生肢体协调性或柔韧性的发育,更是推动和促进学生综合素质全面发展的重要渠道。因此学前教育的舞蹈教学需要及时转变观念,以人为本优化创新教学模式,从而实现素质教育改革战略的根本要求。