以学定教——提升初中数学教学效率的有效途径

作者：赵刚

来源：读写算, 2018, (32): 243.

• 以学定教
• 教学效率
• 有效途径

在初中数学课堂教学中教学效率始终是教育工作者一直重视的问题,虽然素质教育已经推行了一段时间,但是我们在实际的教学过程中仍然处于逐渐优化教学效率的状态,笔者在本文首先阐述了"以学定教"的主要概念,然后从以学定教的教学方法与实际的教学应用两个方面展开论述。