化工生产中化学反应条件的选择与分析

作者：闫银权; 高慧

来源：教学考试, 2022, (14): 42-46.

<正>《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》提出以全面发展学生化学学科核心素养为宗旨，落实立德树人根本任务。核心素养“变化观念与平衡思想”要求学生认识化学变化有一定限度、速率，是可以调控的；能多角度、动态地分析化学变化，运用化学反应原理解决简单的实际问题。“科学态度与社会责任”要求学生认识化学的社会价值，服务生产、生活。高考命题强调用真实情境、实际问题考查学生的核心素养，化工生产情境符合核心素养及高考命题要求，