在初中英语教学中应用互动教学的策略

作者：陈永博

来源：求知导刊, 2022, (29): 53-55.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.29.005

• 初中英语
• 互动教学
• 策略探究

初中英语课程是初中课程的重要组成部分。随着我国现代教育事业的快速、蓬勃发展，传统的教育方式已不能满足学生的学习需要，甚至在一定程度上会阻碍学生学业水平的提高，并使其对英语学习失去兴趣。所以，在初中英语课堂上，教师要有效地运用互动教学法，激发学生的学习兴趣，使学生在课堂上全神贯注，从而达到事半功倍的学习效果。基于此，文章先对互动教学的重要内涵及其在初中英语教学过程中的作用进行了分析，然后浅析了当前初中英语教学存在的主要问题，最后对在初中英语教学中应用互动教学的基本策略进行了分析与研究。