摘要

以咸宁职业技术学院小学教育专业专业必修课程《多媒体课件制作》为例,积极进行项目式教学设计,并从授课内容、教学方式方法等方面进行深化改革,优化教学过程,提高教学效果,创建积极有效的课堂教学,以满足当前小学教师职业岗位发展的需求。

  • 单位
    咸宁职业技术学院