探讨高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略

作者：金鹏安

来源：中学生英语, 2022, (08): 64.

<正>引言在新课标的要求下,教师要在英语教学中,引导学生提高跨文化意识,为学生对世界文化的了解、对其他知识的学习,对中华文化的传承等打好基础。阅读教学是英语教学中的重要教学,教师要结合学生实际对教学计划进行制定,有意识地渗透给学生跨文化知识,培养其跨文化意识。1.高中英语阅读教学中跨文化意识培养的意义文化对语言的影响重大,跨文化式的学习,有利于学生顺利理解英语知识;在英语教学中,合理渗透西方的文化知识,有利于学生提高学习的热情,促使学生在思考问题时更为主动,发展其自学能力;培养跨文化意识,带领学生了解英语文化,也有利于学生对英语知识和技能的运用。