摘要

小说是一种常见的文学体裁,在高中语文教学中比较常见。高中语文教师在小说教学课可以采用叙事学理论,通过这种教学方式激发学生对小说这种文学体裁的兴趣,更好地促进高中生语文素养的提升。本文以叙事学理论为基础进行分析,并对其在小学教学中的应用进行几方面研究。