当今话语分析的范围不再是单一的文本模式,而是多种社会符号的多模态文本。电影的多模态话语分析主要涉及语言、视觉、声觉等多种符号的研究。本文以系统功能语言学为指导的多模态话语分析为理论基础,从图像的再现意义、互动意义、构图意义,对电影《How to Train Your Dragon》开头与结尾两幕经典场景进行多模态话语分析,探讨该影片如何通过语言和视觉建构多模态语篇,达到震撼人心的效果。
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