初中语文教学中的读写结合方式探析

作者：张慧

来源：学苑教育, 2020, (18): 32.

• 初中语文
• 读写结合
• 教学策略

随着新课程改革的推行,为了进一步提升学生综合素质,各种新型教育教学方式逐渐被运用于课堂教学中。读写结合是一种新型教学方式,将其运用于初中语文课堂教学中,能够将阅读和写作充分结合起来,从而有效激发学生阅读和写作的兴趣,提升课堂教学质量。因此,本文首先分析了初中语文教学中读写结合的重要性,然后探究其具体的运用方法,以供参考。