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摘要
《普通高中英语课程标准（2017年版）》指出，普通高中英语课程的具体目标是培养和发展学生的英语学科核心素养。在此背景下，高中英语教师的教学设计应体现对学生英语学科核心素养的培养，将学生英语学科核心素养的形成与发展贯穿于英语教学的全过程。而单元整体教学是培养学生英语学科核心素养的有效途径之一，其中主题探究是高中英语单元整体教学的核心所在。本文在梳理高中英语单元整体教学的内涵和意义的基础上，结合具体案例分析了基于英语学科核心素养开展高中英语单元整体教学的方法，引导学生开展深度学习，以期有效落实英语学科核心素养培养目标和学科育人目标。
