<正>游戏是幼儿成长过程中不可或缺的活动内容,也是幼儿园一日活动的主要组成部分,将其引入幼儿园语言教学中,不仅符合幼儿的身心成长特点,还可以提升幼儿园语言教学的趣味性和有效性,让幼儿主动参与幼儿园的语言学习,在激发其语言学习兴趣的同时,助力幼儿语言理解能力与表达能力的提升。对此,教师要有效把握幼儿语言学习的"黄金时期",培养幼儿语言能力。本文主要从借助游戏营造趣味语言环境、引导幼儿主动表达、锻炼幼儿倾听能力三方面入手,
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