刍议初中道德与法治教学中的生活化策略

作者：杨广有

来源：第二课堂(D), 2020, (12): 16-17.

<正>随着社会形势的不断进步与发展,对于教育工作的要求越来越多。我国教育也在跟随时代不断变革,以满足新时代对于人才的实际需求。我国是一个法治国家,因此知法、懂法是每一位公民应该具备的素质,也是当前青少年必须培养的重点。初中学龄正处于一个身心健康发展的重要阶段,