职校办学应有的“视力”与“势力”

作者：崔志钰

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (84): 67-68.

• 职业教育
• 职业学校
• 办学
• 吸引力

<正>案例的内容与其说是对职业学校办学的"提醒",不如说是为职业学校办学提供了新的借鉴和启迪。职业教育作为一种类型教育,能否取得比较优势,能否得到家长和社会的认可,取决于职业学校的办学品质,而办学品质很大程度上体现为职业学校办学的"视力"与"势力"。