浅谈幼儿教育中开展游戏教学的具体措施

作者:言彩云
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(10): 223.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.10.207

摘要

幼儿教育是培养学生养成良好学习习惯的初始阶段,也是学生学习的启蒙阶段。但是由于幼儿天性好玩,不利于形成教学管理系统。为此,本文结合多方经验,将游戏教学放入到幼儿教育中进行分析与探讨,为关注这一话题的人提供参考与借鉴。