小学数学教学中小组合作策略分析

作者：季冬梅

来源：数学大世界(上旬), 2020, (01): 95.

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在小学阶段的教学中,学生对于团队合作学习的意识较为薄弱,学生一般认为在课堂学习中,需要依赖的是教师,而不是同学。其实不然,在小学数学学习中,学生通过小组合作可以从中学习到更多。小组合作学习给学生带来的不仅仅是学习能力的提高,同时还能让学生在小组合作中学会如何和他人交流合作。