随着计算机及多媒体技术的飞速发展,微课程逐渐发展成熟,成为我国信息化教育不可缺少的一部分。本文首先对微课及微课程的概念进行分析界定,在此基础上分析微课程的特点及设计原则,最后探究微课程在计算机网络教学中的应用。