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新课改下初中语文教学中的研究性阅读
作者:胡勇
来源:
读写算
, 2018, (11): 2.
初中语文
研究性
阅读
摘要
新课标指出:"阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验。"这充分体现学生的主体地位、充分发挥研读的自主性,让学生从被动到主动,使学生真正成为阅读教学的主人。
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