高职高专治安管理专业存在实践教学环节设计单一、校内实践教学设施滞后、专业课教师缺乏实战经历等困境。对此,应坚持系统化原则、实践教学方法与目标匹配原则、专业技能培养与综合素质培养相统一原则,从实践教学目标、实践教学内容、实践教学保障、实践教学评价四个方面构建科学合理的治安管理专业实践教学体系。
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