高效课堂教学与化学实验创新设计

作者：李平

来源：化学教学, 2011, (03): 13-15.

• 高效教学
• 化学实验设计
• 创造性思维

研究表明化学实验为打造高效课堂、培养学生的创新能力方面提供了条件。认为要确保每一个实验都安全、成功、高效。教师需突破思维定势的干扰,运用创造性思维,积极进行化学实验创新方案的优化设计。

• 单位
  天津师范大学