应用问题驱动教学法实施初中历史教学

作者：郑小素

来源：名师在线, 2023, (24): 70-72.

• 初中历史
• 问题驱动教学法
• 应用策略

问题驱动教学法是以学生为主体，以问题为核心，以解决问题为重点的一种教学方法。有效应用问题驱动教学法实施初中历史教学，可以增强学生的学习主动性，使学生通过解决问题建立深刻的历史认知，发展多样能力，提高学习效率。在应用问题驱动教学法时，教师要先应用适宜的策略设计问题，再应用恰当的策略驱动学生探究。基于此，文章先论述了设计问题的策略，然后阐述了驱动探究的策略。