在中医理论指导下进行中药药理学实验,有助于学生理解中药的功效和作用。运用多种同类药物并行进行实验,可加深学生对此类药物作用的细微区别的理解,从而合理使用药物。开展设计性实验能培养学生的动手能力、观察思考能力以及实验设计能力,有利于提高学生的综合素质。
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