表达性艺术治疗对大学生人际关系的干预研究

作者：黄皎; 魏叶莹; 董汉松

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (02): 218-219.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0809

• 表达性艺术治疗
• 团体心理辅导
• 人际关系

为了探讨表达性艺术治疗形式的团体心理辅导方法在大学生人际交往中的积极影响,为提高大学生人际交往能力提供参考,采用随机抽样方法,选用交流恐惧自陈量表(PRCA-24)和90项症状清单量表(SCL-90)对20名参加表达性艺术治疗团体心理辅导的学生进行测量。结果显示,经过团体心理辅导后,团体成员的人际交流恐惧显著降低(t=4.133,P <0.01),心理健康水平显著提高(t=7.292,P <0.01)。表达性艺术治疗的团体心理辅导方法能够有效改善大学生的人际关系。

• 单位
  四川建筑职业技术学院