基于影视资源开发的地理主题式教学设计——探寻《你好,李焕英》中的工业记忆

作者：邵紫曦; 何亚琼^*; 陈浩然; 邱坚坚

来源：中学地理教学参考, 2022, (05): 52-59.

• 地理主题式教学
• 工业
• 影视资源
• 教学资源整合

以电影《你好,李焕英》为案例,在系统梳理“工业”主题教学知识的基础上,深度挖掘并整合影片中所蕴含的教学资源,设计并实施地理主题式教学,以提升学生的地理学习能力和学科核心素养。

• 单位
  广州大学