“校企合作、产教融合”人才培养模式的研究与实践——以丰县中专计算机专业为例

作者：马华丽

来源：现代职业教育, 2018, (25): 83.

• 校企合作
• 产教融合
• 人才培养模式

在国家加快发展现代职业教育的大背景下,结合江苏省丰县中等专业学校计算机专业人才培养的现状及问题分析,通过不断摸索和尝试,尝试了"校企合作、产教融合"的人才培养模式,这一模式的实施缩短了学生与企业的距离,实现了校企"零距离"接轨,同时这一模式的实行也带动了计算机专业建设中一系列的教学改革,促进职业教育质量不断提升。