“弱种子”教育问题探究

作者：涂玉玲

来源：新课程, 2020, (34): 136.

• 欣赏
• 尊重
• 选择
• 发展

差异教育,彼此欣赏,学会选择,幸福生活。核心在于欣赏的眼光,差异的认可,个体的尊重,才会有选择的自由。