非物质文化遗产的创新性发展和创造性表达需要高校和社会各界运用多元化手段和科学的可持续方法进行创新实践。通过分析探索地方区域性非遗文化产业与地方高职院校教学的实践模式，总结出有利于高职院校艺术设计类专业技术技能人才专业培养和未来就业的策略与路径，从而提高职院校艺术设计专业教学水平，提升城市文化软实力，对地方非遗文化的传承与发展，对高职院校教育教学、产教融合等方面都具有一定的现实意义与实践价值。
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