多媒体技术与初中生物教学的有效整合方式探究

作者：欧建霞

来源：考试周刊, 2021, (50): 131-132.

• 多媒体技术
• 初中生物教学
• 整合方式
• 微课短视频

多媒体是指在计算机系统中,同时兼具两种及以上的人机交互模式,实现信息定向交流的传播媒体。按照现代视角进行理解,多媒体技术即为借助电脑、智能手机,将线上线下教学模式全面结合的教学新方式。文章分析了此种教学形式与初中生物教学的契合度,提出结合微课短视频、引导学生正确运用智能设备等有效整合方式,分析了该过程中的注意事项,希望为初中生物教师提供参考。