法学本科实践教学在整个教学体系中占据非常重要的位置,这是由法学学科社会实践应用性所决定的,实践教学的质量水平直接关系法学本科教学质量的成败。由于我国法学本科教学重理论轻实践、师资力量薄弱、教学经费紧缺,实践教学活动大多没有有效展开。法学本科教育应以培养合格的应用型法律人才为目标,加大实践教学投入力度,完善实践教学体系,加强师资力量,结合我国的国情并引进西方先进的实践教学经验,构建我国的法学本科实践教学模式。
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