中共中央、国务院对素质教育体系进行全方位构建，学生的体育教育也越来越受到重视，面对如此局势，如何培育当代学生的核心素养，成为令人深思的问题。体育学科的发展至关重要，在其发展过程中，学科发展的科学性和合理性越来越受关注。体育运动心理学作为体育学科教学内容的一部分，也发挥着不容忽视的作用，为进一步佐证体育运动心理学的价值，阐述了体育运动心理学在学校体育教学中的价值和相关应用。
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