随着新课改深入发展,高中物理教学越来越强调培养学生的物理素养、综合能力,学生的学习压力也随之增加。高中物理知识环环相扣,理论概念比较抽象,对学生的理解能力、逻辑能力要求较高。如果学生对知识点理解不透彻,难免会影响后面的学习。在此基础上,本文将重点分析高中物理学习困难的问题,探索行之有效的教学策略,为物理教学提供参考。
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