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因材施教在职业中专数学的实践体悟
作者:于文成
来源:
中国高新区
, 2018, (08): 68.
职业中专
数学教学
因材施教
实践
摘要
职业中专学校是我国职业教育体系的重要构成,数学是最为重要的基础学科,坚持因材施教原则,结合学生实际,体现教学的针对性,让学生得到更为针对性的指导,保障教学的实效性,培养更为全面的高素质职业技能人才。
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