培养数感,培养小学生数学核心素养

作者：管凌峰

来源：数学大世界(下旬), 2020, (11): 92.

• 小学数学
• 数感
• 核心素养

在小学数学教学中,数感的建立不是一朝一夕能够完成的,作为教师,我们要准确把握数感的内涵,充分认识数感对数学教学的积极作用,培养学生数感,提升学生的数学核心素养。