<正>高校是提升学生艺术表达力、表演感染力的圣地。近年来声乐界极其关注高校声乐教学的改革创新,高校教师要不断探索当前阶段教学面临的主要问题,根据实际情况制订符合新时期要求的教学目标和课堂计划,有计划、循序渐进地提高学生的声乐学习能力,提高其艺术鉴赏力和感知力。一、高校声乐教学面临的主要问题(一)教学方法过于传统高校声乐教学模式已多年未变,传授方法过于传统和单一,在这一传统模式中,教师处于主导地位,采取灌输式的教授方法。学生所获取的知识源于教师讲课的
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