随着全球一体化趋势的逐渐明显,中国改革开放的力度逐渐加大,英语教学在教育领域中的地位日益提升。在实际课堂教学中,很多学生都面临着英语语言环境缺乏等问题,对此,若要改变一些困境,逐步提升小学生的学习效率,广大英语教师应积极探索有效的教学模式。从现实角度来看,小组合作模式是一个比较理想且可行的教学策略。所以,结合笔者积累的丰富实践经验,本文以小组合作学习为切入点,着重探讨了该教学模式在小学英语课堂中的具体运用。