新形势下高职英语教学多元化培养学生综合能力探析

作者：谢德荣

来源：广西教育, 2015, (19): 128-129.

• 高职英语教学
• 多元化
• 课堂反转
• 综合能力
• 应对策略

阐述培养学生综合能力的目标,分析高职英语教学中出现的问题,提出采取多元化的方法应对英语课堂出现的各种问题,提高高职学生的综合能力。

• 单位
  广西机电职业技术学院