英语作业是巩固课堂所学知识的重要途径，能够体现出学生的学习水平。但是受到传统观念的影响，一些英语教师在布置作业的时候存在误区，给学生带来严重的学习困扰。随着双减政策的落地，初中英语作业需要进行创新设计与批改，遵从学生的学习规律，给予学生更多的指导和帮助，促进学生对英语知识的深入理解，为实现学生全面发展助力。
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