新课改背景下,突破传统模式、改造传统结构、构建高效课堂成为各任课教师的重要工作之一。本文基于打造高中物理高效课堂展开研究,探析如何实现工作重心,构建高效物理教学课堂,以期将诸多新式教学方法引入到高中物理教学实践中。