开发高中数学教学中错题资源的价值、误区及对策分析

作者：赵得松

来源：考试周刊, 2020, (72): 99-100.

• 高中数学
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数学,是高中教学里的一个重要的科目,学习数学能够培育学生的思维能力、解决问题能力、实践能力等方面的综合能力,加上数学是高中里的一个重要的内容,因此,数学教学的质量成果,直接影响着学生的日后发展。教师在开展高中教学的时候,一定要注重采用合适的教学手段,提升数学教学的质量,让学生能够有效的提升数学学习的水平和能力。错题,是高中教学里的一个有效的资源,教师要将错题资源合理的进行再次利用,让学生能够通过错题资源进行反思,了解自己学习的不足和难点,从而有针对性的展开学习,有效提升学习的效果。因此,文章基于此背景,展开了相关的研究,分析了高中数学教学里错题资源的运用价值、误区,以此运用的策略。