基于和谐理念的高职创业教育课程改革

作者：王君毅

来源：职教论坛, 2011, (23): 27-28.

• 和谐理念
• 高职教育
• 创业教育
• 课程改革

高职创业教育课程存在着诸多弊端,其改革势在必行。和谐是高职创业教育课程改革的原则,和谐理念是高职创业教育课程改革的牵引力。高职教育应当在和谐理念的启示下,实现课程目标、课程进程、课程内容、师资力量和教学方法等5个方面的转变,建立全新的创业教育课程体系。

• 单位
  湖南城建职业技术学院