在社会经济和科学技术快速发展的背景下，传统的中学英语教学理念、模式、目标方面出现了一定的滞后性。因此，现代中学英语学科教育工作需要重视新课程标准，并且完成新时期中学英语教学目标的确定，这无论是对于中学学生的学习、成长，还是对于现代中学英语学科教育工作的发展，都具有重要的现实意义和作用。文章针对新课程标准理念下中学英语教学目标的确定进行了系统的研究和分析，主要目的在于促进现代中学英语教育工作水平的提升。
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