互联网+教育时代,信息技术对历史教学产生深刻影响:扩大历史信息来源,激发学习兴趣;呈现历史细节,增强情境体验;情景模拟及实时交互,体会历史复杂性;翻转课堂,提高课堂教学效率。同时,信息技术与历史教学的深度融合又是一个长期课题,需要思考以下内容:不"越位",技术为教学服务;不"缺位",技术与教学深度融合;不"糊涂",注意结构与逻辑;不"电灌",注重问题与思考。
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