阐述人才培养方案中突出以学生为中心、产出导向(OBE)、持续改进的指导思想,培养具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识的专业人才。探讨创新意识和工程应用能力的融合,从而提高分析复杂工程问题的能力。