当前对思想政治教育内容的研究涵盖概念、体系建构、内容结构优化等多方面,呈现出研究视角多维、研究方法多元、研究内容多样等特点。然而,思想政治教育内容仍缺乏时代性和现实感、稳定性和连续性、系统性和层次性等问题。对思想政治教育内容存在的问题进行审视和反思,对思想政治教育内容的科学合理建构,提高思想政治教育的实效性具有重大现实意义和理论价值。
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