网课是疫情期间的“非常教学手段”,本节课选择学生熟悉的防疫热点物资酒精类消毒剂,创设实物模型探讨乙醇的分子结构;通过实验优化与创设真实情境,落实乙醇的化学性质,培养科学探究与创新意识;结合网课特点,凸显信息技术对线上教学的作用,以学定教,促进化学学科核心素养的形成。