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摘要
绘画艺术疗法应用于大学生心理辅导具有理论及现实意义,在营造良好团体氛围及有效规避防御心理、探寻潜意识上具有良好效果;有利于促进团体动力的凝聚及推进团体的催化及深入,团体成员参与性、积极性和主动性高。团体带领者既要掌握绘画心理分析技术,又要熟悉团体心理辅导及心理咨询技术,在绘画分析中既要关注绘画内容,也要关注绘画创作过程及感受。
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绘画艺术疗法应用于大学生心理辅导具有理论及现实意义,在营造良好团体氛围及有效规避防御心理、探寻潜意识上具有良好效果;有利于促进团体动力的凝聚及推进团体的催化及深入,团体成员参与性、积极性和主动性高。团体带领者既要掌握绘画心理分析技术,又要熟悉团体心理辅导及心理咨询技术,在绘画分析中既要关注绘画内容,也要关注绘画创作过程及感受。
