摘要

在中学数学教学中,大多数知识点都存在教学衔接这一问题,如果教学衔接做得不好,会对高中数学教学课堂教学造成较大影响。对于初高中数学教学来说,初中函数与高中函数教学的有效衔接非常重要。本文以分析初中数学与高中数学的教学衔接为基础,探究了初中函数教学与高中函数教学衔接的具体策略,以期指导课堂教学,提高课堂效率。